培訓(xùn)背景
如何從單板設(shè)計之初就解決輻射、傳導(dǎo)、靜電等后期認(rèn)證測試遇到問題?
如何從單板設(shè)計之初最小成本來解決EMC問題?而不是事后彌補,增加更多設(shè)計設(shè)計與產(chǎn)品成本?
如何正確使用磁珠、電容、共摸電感等EMC元器件,在單板原理圖階段全面考慮電磁兼容的問題?
如何從PCB中考慮多種地的隔離、分割,單點連接還是多點連接?
如何從PCB設(shè)計的過程中控制EMC問題,如時鐘走線、電源走線以及接口走線控制,而不是在PCB完成后,出現(xiàn)EMC有問題再來整改?
對于企業(yè)研發(fā)硬件領(lǐng)導(dǎo)、硬件設(shè)計工程師、PCB LAYOUT工程師和相關(guān)EMC工程師而言,遇到諸如此類的問題可謂太多.如何掌握一些原理圖濾波、PCB設(shè)計、接地等方面EMC設(shè)計技能,建立EMC設(shè)計思路,從產(chǎn)品單板前期考慮EMC問題,而不只是后期出現(xiàn)問題,進(jìn)行“修修補補”!這些都是企業(yè)內(nèi)部迫切需要研究和解決的問題.
為幫助企業(yè)以及研發(fā)人員解決在實際產(chǎn)品設(shè)計過程中遇到問題與困惑,深圳賽盛技術(shù)有限公司舉辦《板級電磁兼容(EMC)設(shè)計高級培訓(xùn)》,培訓(xùn)通過大量的實際電路分析,產(chǎn)品EMC案例講解,使得學(xué)員可以在較短時間內(nèi)掌握板級電磁兼容設(shè)計的基本技能!同時對企業(yè)縮短產(chǎn)品研發(fā)周期、降低產(chǎn)品研發(fā)與物料成本具有重要意義!
課程特色
針對實戰(zhàn):培訓(xùn)針對研發(fā)硬件相關(guān)工程師在前期原理圖設(shè)計、EMC器件選型、接地設(shè)計、PCB設(shè)計過程中的EMC設(shè)計思路與實施手段方法,課程與工程師實際設(shè)計工作緊密聯(lián)系;
案例教學(xué):整個教學(xué)過程,涉及硬件開發(fā)原理圖設(shè)計、PCB設(shè)計、接地設(shè)計,結(jié)合賽盛技術(shù)已經(jīng)成功解決項目案例進(jìn)行講解,以便讓學(xué)員在產(chǎn)品設(shè)計中,盡量少走或不走彎路,保證學(xué)員能夠在短時間內(nèi)消化和吸收成功的板級EMC設(shè)計經(jīng)驗與技術(shù)精華;
經(jīng)驗傳授:培訓(xùn)過程中所有的關(guān)鍵技術(shù)、設(shè)計方法、設(shè)計思路均來自實際各類產(chǎn)品的電磁兼容設(shè)計、整改、咨詢成功經(jīng)驗,并經(jīng)受了產(chǎn)品化、市場化、國際國內(nèi)檢驗機構(gòu)的嚴(yán)峻考驗與檢測;
互動交流:加強整個授課環(huán)節(jié)的互動溝通與交流,參加學(xué)習(xí)人員在自己工作實踐當(dāng)中碰到的困惑與難題都可以在培訓(xùn)課上得到老師的指點與解答,同時培訓(xùn)課間以及課后都留有時間與學(xué)員進(jìn)行問題探討、問題分析和解答.
培訓(xùn)收益
通過參與培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員可以在短時間掌握板級EMC設(shè)計相關(guān)知識,如原理圖濾波設(shè)計、EMC元器件選型與應(yīng)用、PCB EMC設(shè)計技巧、板接接地設(shè)計等,同時提高設(shè)計人員的EMC設(shè)計認(rèn)識,并且能夠指導(dǎo)后續(xù)產(chǎn)品研發(fā)過程中各個階段(如原理圖階段、PCB設(shè)計階段)進(jìn)行實施.
另外參加培訓(xùn)學(xué)員可以得到一年的培訓(xùn)售后服務(wù),培訓(xùn)后一年內(nèi),如有遇到相關(guān)EMC問題,可以通過郵件和電話與培訓(xùn)講師或賽盛技術(shù)其他技術(shù)人員聯(lián)系,可以得到免費的解答,作為培訓(xùn)補充!
參加對象
從事硬件開發(fā)部門主管、EMC工程師、硬件開發(fā)工程師、PCB 工程師、測試工程師、品管工程師,系統(tǒng)工程師,可靠性工程師.
講師資歷
吳衛(wèi)兵
賽盛技術(shù)首席EMC專家 工程雙學(xué)士 中國電子學(xué)會會員 電子工程專輯EMC專欄以及在線講師
主要工作經(jīng)歷:
豐富的電路設(shè)計經(jīng)驗,10多年的硬件工程設(shè)計經(jīng)歷,其中華為公司工作5年,從事通訊產(chǎn)品系統(tǒng)電磁兼容與防雷工程的設(shè)計、驗證、認(rèn)證工作,有豐富的EMC設(shè)計、測試、整改經(jīng)歷,在復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)EMC/安規(guī)防雷工程領(lǐng)域積累了豐富理論及實踐,專長于民品、軍品、汽車電子和醫(yī)療產(chǎn)品的電磁兼容與防雷設(shè)計、測試、問題整改以及研發(fā)技術(shù)平臺流程體系建設(shè)、產(chǎn)品市場電磁兼容與防雷問題解決,并在業(yè)界首先提出“系統(tǒng)流程法、專人負(fù)責(zé)制”EMC流程設(shè)計方法與理念!
作為港灣網(wǎng)絡(luò)通信公司EMC/安規(guī)/防雷設(shè)計部門經(jīng)理,主持整個公司電磁兼容、安規(guī)、防雷工作,帶領(lǐng)團隊完成該公司的所有產(chǎn)品的EMC/安規(guī)/防雷工作.
現(xiàn)為深圳市賽盛技術(shù)有限公司首席電磁兼容(EMC)專家,專注電磁兼容工程設(shè)計咨詢.有上百次成功和國內(nèi)外著名企業(yè)的電子產(chǎn)品EMC技術(shù)設(shè)計、整改合作,與賽盛技術(shù)其他工程技術(shù)人員一起解決過EMI與EMS問題涉及通信、計算機/服務(wù)器、醫(yī)療器械、鐵路安全、電力電子、稅控行業(yè)、軍用產(chǎn)品、汽車電子、小家電、工業(yè)控制、數(shù)碼消費等領(lǐng)域.
吳老師近期培訓(xùn)過的案例
從05年10月?—07年11月,由賽盛技術(shù)主辦吳老師主講,在深圳、上海、成都和北京已成功舉辦了十六期《EMC工程設(shè)計高級研修班》、《EMC測試與整改高級研修班》以及《板級EMC設(shè)計高級研修班》,參加的企業(yè)已經(jīng)達(dá)到300多家,參加過培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)到2000多人,受到廣大企業(yè)學(xué)員的一致好評.
參加吳老師公開培訓(xùn)的部分企業(yè)名單:英特爾上海研發(fā)中心、通用電氣(中國)研究開發(fā)中心有限公司、上海聯(lián)想電子有限公司、惠普信息技術(shù)研發(fā)(上海)有限公司、上海億人通信終端有限公司、愛立信中國通信、飛利浦(中國)投資、天津三星電子顯示器、富士康、研華科技、桑達(dá)電子稅控事業(yè)部、深圳桑菲消費通訊、惠州華陽通用電子、中國華錄松下電子信息、日立(中國)研究開發(fā)、南京西門子、新加坡西門子、上海通用電氣、深圳北大方正數(shù)碼科技、廣東長虹電子、德昌電機深圳、深圳捷和電機制造廠、青島海信電器股份、福建星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)、漢王科技股份、邁瑞北研、艾諾儀器、深圳天馬微電子股份、炬力集成電路設(shè)計、方正科技計算機等;
吳老師企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)部分企業(yè)名單:北車集團電力牽引研發(fā)中心、武漢精倫電子、偉易達(dá)、南京西門子、瑞斯康達(dá)、格林威爾、理邦、威爾德、東莞步步高、金科威、華強三洋、佳訊飛鴻、威創(chuàng)日新,宇龍通訊,周立功單片機,美的,海爾集團、愛德華、公安部第一研究所、華憶科技等.
吳老師近期做的咨詢項目案例
作為賽盛主要項目實施負(fù)責(zé)人于2006年為北京瑞斯康達(dá)科技有限公司和2007年為北京格林威爾公司建立《企業(yè)EMC研發(fā)設(shè)計流程》的咨詢項目,使得企業(yè)在較短的時間內(nèi)產(chǎn)品的EMC設(shè)計達(dá)到業(yè)界中上等水平,使得EMC問題不再成為企業(yè)海外出口的最大障礙.
板級EMC設(shè)計課程大綱
(一) 板級EMC設(shè)計簡介
? 板級常見EMC問題
? 板級EMI源頭
? 板級抗干擾分析
? 單板EMC問題解決案例
? 講解過程結(jié)合實際產(chǎn)品板級解決案例
(二) 板級EMC元件選擇與應(yīng)用:
? EMC元器件簡介
? 常用EMC濾波器件介紹
電容、三端電容、穿心電容特性
電感、磁珠、多孔珠特性
共模電感、磁環(huán)特性
集成濾波元件器件特性
其他EMC濾波元件特性
? 抗干擾瞬態(tài)抑制器件介紹
TVS管、壓敏電阻特性
氣體放電管、半導(dǎo)體放電管器件特性
? EMC元器件選擇注意事項
? EMC元器件的應(yīng)用舉例
本專題講解涉及以下案例
? 講解過程結(jié)合電阻、電容、電感實際實際濾波仿真案例介紹
? 同時介紹電容、磁珠、多孔珠實際濾波頻譜結(jié)果
? 結(jié)合產(chǎn)品ESD問題實際案例進(jìn)行講解
(三) 板級原理圖EMC設(shè)計
? 板級濾波設(shè)計重要性
? 板級濾波設(shè)計要點
? 板級濾波設(shè)計電路架構(gòu)
? 時鐘電路EMC設(shè)計
晶振、晶體時鐘電路設(shè)計
總線電路設(shè)計
開關(guān)電源電路設(shè)計
? 電源電路EMC設(shè)計
交流電源端口設(shè)計
直流電源端口設(shè)計
時鐘及相關(guān)電路電源設(shè)計
模擬電路電源濾波設(shè)計
功率驅(qū)動電路電源濾波設(shè)計
關(guān)鍵IC電源的濾波設(shè)計
? 接口電路EMC設(shè)計
外部接口電路的EMI設(shè)計
外部接口電路的EMS設(shè)計
接口連接器EMC 設(shè)計
? 其他電路EMC設(shè)計
復(fù)位電路濾波設(shè)計
指示燈電路濾波設(shè)計
撥碼開關(guān)電路濾波設(shè)計
? 典型接口電路EMC設(shè)計舉例
232接口電路濾波設(shè)計
485接口電路濾波設(shè)計
以太網(wǎng)口電路濾波設(shè)計
USB接口電路濾波設(shè)計
其他典型電路濾波設(shè)計
? 典型單板原理圖EMC設(shè)計舉例
本專題講解涉及以下案例
? 通過仿真說明時鐘電路匹配的要點
? 講解過程涉及視頻設(shè)備傳導(dǎo)發(fā)射整改案例;
? 講解過程涉及復(fù)雜產(chǎn)品輻射發(fā)射案例;
? 講解過程涉及典型產(chǎn)品原理圖階段應(yīng)該考慮EMC設(shè)計要點
(四) 板級接地EMC設(shè)計
? 接地設(shè)計簡介
? 接地的形式介紹
單點接地
多點接地
混合接地
? 單板接地設(shè)計
單板接地模塊劃分
模塊接地設(shè)計
接口接地設(shè)計
接地阻抗控制
? 整機接地設(shè)計
背板接地設(shè)計
整板接地設(shè)計
? 講解過程復(fù)雜產(chǎn)品接地設(shè)計進(jìn)行講解
? 涉及單板模擬地與數(shù)字地的互連關(guān)系
? 重點講解與EMC密切相關(guān)的接口地處理
(五) 板級屏蔽設(shè)計
? 板級電路屏蔽設(shè)計
? 板級屏蔽設(shè)計搭接考慮
? 板級屏蔽設(shè)計接地處理
? 屏蔽設(shè)計的開孔設(shè)計
? 講解過程結(jié)合無線終端產(chǎn)品屏蔽設(shè)計進(jìn)行講解
(六) 板級PCB EMC 設(shè)計
? PCB技術(shù)基礎(chǔ)
差模輻射和共模輻射模型
差模輻射和共模輻射場強計算
差模輻射與共模輻射場強比較
? PCB分層設(shè)計
分層設(shè)計原則
單層板設(shè)計
雙層板設(shè)計
多層板設(shè)計
推薦分層設(shè)計
? PCB布局設(shè)計
布局設(shè)計原則
高中低速信號設(shè)計
電容擺放設(shè)計
接口電路設(shè)計
時鐘晶振布局
? PCB布線設(shè)計
時鐘電路走線
電源接口走線
接口電路走線
關(guān)鍵信號走線
? 典型復(fù)雜單板PCB布局、布線EMC設(shè)計舉例
本專題講解涉及以下案例
? 電源PCB布局案例
? 晶振布局不當(dāng)導(dǎo)致整機輻射發(fā)射超標(biāo)案例
? 電源PCB布線案例
? 數(shù)碼相機PCB布線設(shè)計案例
? IP電話設(shè)計整改案例
報 名 表
主辦單位: 深圳市賽盛技術(shù)有限公司
培訓(xùn)地點: 北京
培訓(xùn)時間: 2008年4月18至19日(周五、周六兩天)
報名方式: 請在培訓(xùn)之前將下面表格填好,回傳至深圳市賽盛技術(shù)有限公司,以便準(zhǔn)備培訓(xùn)教材,同時我們會在課前一周發(fā)詳細(xì)會務(wù)安排.
參加人員名單:
公司名稱: 產(chǎn)品: 規(guī)模/人數(shù):
1、姓名: 職務(wù): 電話/傳真: 郵箱:
2、姓名: 職務(wù): 電話/傳真: 郵箱:
3、姓名: 職務(wù): 電話/傳真: 郵箱:
4、姓名: 職務(wù): 電話/傳真: 郵箱:
費 用: 價格2500元/人(含培訓(xùn)費、全套資料、兩天午餐費、點心費、證書費)
付款方式:為避免現(xiàn)場等候,建議通過轉(zhuǎn)賬支付.
(參加培訓(xùn)的學(xué)員請?zhí)崆耙恢馨严嚓P(guān)培訓(xùn)費用轉(zhuǎn)帳匯入我公司以下帳戶)
開 戶 行: 招商銀行高新園支行
帳 號: 1981347310001
帳 戶: 深圳市賽盛技術(shù)有限公司
以上如有疑問,敬請聯(lián)系:
程 婭
電話:0755-26532650-808 傳真:0755-26532652
手機:13266816727 郵箱:marry.cheng@ses-tech.com
板級電磁兼容(EMC)設(shè)計
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