謝謝大家的支持，因為現(xiàn)在上大三，平時也參加一些比賽，學(xué)校也有一些事務(wù)，時間可能沒有那么充足，但是我一有時間就會更新帖子，現(xiàn)在從頭開始。先介紹一下，pwm波與spwm的區(qū)別

pwm波，說白了，就是矩形波（方波是占空比為50%的矩形波），脈沖寬度調(diào)制技術(shù)也就是通過改變此矩形波的占空比來控制電路。比如Buck電路（降壓電路）與Boost電路（升壓電路）。輸出電壓可以用輸入電壓以及占空比的某種數(shù)學(xué)關(guān)系來計算出來『Buck電路Vo=Vi*Ton，Boost電路Vo=Vi*（1-Ton）』既然說改變占空比，那么是怎么改變占空比的呢，那就是要根據(jù)采樣來改變占空比，改變占空比是為了干什么呢，拿Buck恒壓電路舉例說明，當(dāng)輸出電壓由于負(fù)載的各種因素引起波動（舉例：增大）時，電壓采樣就會改變（變大），由控制電路產(chǎn)生的方波占空比就會改變（變?。?，來穩(wěn)定輸出電壓不變，由公式可證。在這里就不再細(xì)說Back電路與Boost電路的工作原理了，我會在從新開一個帖子說一下，我一開始學(xué)習(xí)Back電路的心路歷程。

spwm波，說白了也還是矩形波，也是通過改變占空比來控制電路，但是spwm與pwm的區(qū)別在于spwm的占空比改變方法與pwm不一樣，前面說了，pwm改變占空比的方式是根據(jù)采樣來改變的，那么spwm波改變占空比的方式是什么呢，我們可以先來看一下spwm波長什么模樣，如下圖，從波形來看，spwm的占空比先變大，再變小，又變大，又變小，以此循環(huán)，根據(jù)數(shù)學(xué)知識我們不難發(fā)現(xiàn)，spwm波的占空比是按正弦規(guī)律來變化的。這樣的電路怎么產(chǎn)生呢，我們說到，pwm波控制的Buck電路可以通過比較器以及一些其他分離元件搭建出來，那么spwm波可不可以用分離元器件搭建出來呢，這也就是下面需要說到的spwm波的產(chǎn)生方式。spwm波的產(chǎn)生方式有很多種，這里我們主要來討論一下硬件調(diào)制法。

不行了，這個點該睡覺了，這次就先更新到這里，等明天或者是后天再更新硬件調(diào)制法。

寫的不好，都是自己一個一個打出來的，有很多地方可能理解不夠深刻，還希望各位大佬多多指教。

在講解spwm波之前，我們先來說一下pwm波。以及如何使用硬件搭建pwm波。

之前提到過，所謂pwm波也就是矩形波，這里我們很容易聯(lián)想到方波，他們?nèi)哂兄欢ǖ年P(guān)系，即：pwm波就是矩形波，而方波也就是占空比為50%的矩形波，那么什么叫做矩形波呢，個人這么理解：之所以叫做矩形波，正是因為其波形長的像矩形，才叫矩形波。由此我們可以知道矩形波（pwm波）也只有高低二個電平，并且高低電平時連續(xù)的。如圖所示，

正是因為其只有高低二個電平，這很容易讓我們想到比較器（簡單介紹一下：比較器除去VCC以及GND以外，就只有二個輸入端，一個輸出端，二個輸入端分別是同相輸入端以及反相輸入端。比較器工作原理：當(dāng)同相輸入端電壓高于反相輸入端的時候，輸出為高電平，反之，當(dāng)反相輸入端電壓大于同相輸入端時，輸出為低電平。注意：比較器為OC輸出「LM3933」，這時輸出需要接上拉電阻，要不然輸出沒有高電平）。經(jīng)過上面簡單介紹我們可以知道，比較器的輸出只有高低二個電平，所以我們可以利用比較器來搭建pwm波，剛才我們也知道，比較器有二個輸入端，一個同相輸入端，一個反相輸入端，那么，這二個輸入端，我們應(yīng)該接什么呢？

簡單思考一下，我們就應(yīng)該能夠想到，這二個輸入端，應(yīng)該接入二個波形，通過利用比較器對這二個波形的比較，得到pwm波也就是矩形波，在電路設(shè)計中，常用的波形，有直流波、正弦波、三角波、矩形波、鋸齒波、饅頭波等我們可以來簡單分析一下，在這里面，我們可以先把矩形波排除在外（我們要產(chǎn)生矩形波，就不能利用矩形波來產(chǎn)生矩形波），饅頭波也就是將過0的正弦波反轉(zhuǎn)得到，鋸齒波也就是將三角波等其中一個邊等斜率做到很大，即將三角波的一個斜邊做的很陡即可得到，在此我們利用假設(shè)法來對直流波、正弦波、三角波三個波形進行一下對比。

1、直流波與正弦波：如果我們利用直流，與正弦波進行比較，這就會出現(xiàn)二種情況，即正弦波過0與不過0，我們以不過0為例，接下來我們利用數(shù)學(xué)方法來對這二個波形進行比較，如圖所示：我們可以發(fā)現(xiàn)正弦波與直流電進行比較，只有二種情況，即直流電大于正弦波或者是反之，那么這二個波形可以進行比較。但是我嗎可以發(fā)現(xiàn)，在直流電快要接近正弦波最大值時，只要稍微將直流電調(diào)高，占空比就會發(fā)生很大變化，反之，在最小值時也會有這種情況，這就說明，利用直流與正弦波進行比較，并不能很好的調(diào)節(jié)占空比，所以我們不選用此電路。

2、直流波與三角波：如果我們將三角波與直流進行比較，雷同于直流電與正弦波，我們利用數(shù)學(xué)畫圖的方法來簡單分析，通過分析我們可以發(fā)現(xiàn)，利用三角波與直流進行比較的時候不會出現(xiàn)占空比變化很大的情況，這也正是因為，三角波的變化呈現(xiàn)出線性規(guī)律。

3、正弦波與三角波：繼續(xù)畫圖來分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，用著二個波形進行分析的時候，需要二個電路的相位相同，如果不相同的話，就會出現(xiàn)一系列的問題。從電路發(fā)生的角度來看，這個電路需要的條件太多，不適合用來產(chǎn)生矩形波。

為此，我們選取方案二，即：三角波與直流進行比較來產(chǎn)生矩形波，并可以通過調(diào)節(jié)直流電的高低來調(diào)節(jié)矩形波的占空比的大小。

看帖子的更新時間，幾乎每次都是深夜更新帖子，真是辛苦了。

 
希望你能帶領(lǐng)更多的學(xué)弟們關(guān)注電源網(wǎng)論壇

共同研究

三角波發(fā)生電路：

通過模電知識，我們可以知道電容充放電的波形如圖1所示，我們可以看出來，在電容充電時，電容二端電壓正斜率慢慢減小，在放電時，電容二端電壓負(fù)斜率也是慢慢減小的。我們還知道三角波的斜率為正負(fù)1。那么我們可不可以利用電容充放電來搭建三角波發(fā)生電路呢？

我們可以發(fā)現(xiàn)，在給電容充電上升到最大值的64%之前，電容二端的電壓上升的比較陡，我們可以把這一段看成是一條直線，同樣放電也是如此。那么我們可不可以講著二端比較陡陡波形進行組合，來構(gòu)成類似三角波呢。既然已經(jīng)有了初步方案，那么就開始設(shè)計吧！既然需要給電容充電，那么就有二種充電方式，第一種是以恒流源給電容充電，第二種也就是以恒壓源給電容充電。從產(chǎn)生方式上，以恒流源給電容充電，得到的波形更像三角波，但是如果是用恒流源的話，會對我們的電路增加一系列的復(fù)雜性，所以我們考慮，以恒壓源來給電容充電。

接下來，我們來設(shè)計電路，首先，要給電容充電，需要有一個電容、一個VCC和一個限流電阻（如果沒有此電阻，當(dāng)vcc接到電容二端時，由于電容二端電壓不能突變，會導(dǎo)致剛一上電，電流過大，對元器件照成損壞）。如圖2所示，剛才我們提到，當(dāng)充電至電源電壓vcc的64%之前可近似于直線，那么也就是說，在電容二端電壓達(dá)到vcc的64%之前，電容需要一直充電，我們假設(shè)vcc=10v，即，當(dāng)電容二端電壓達(dá)到10V*64%=6.4V之前電容都需要充電，因為這里出現(xiàn)了，邏輯比較，我們首先想到了使用電壓比較器來達(dá)到效果，那么應(yīng)該怎么連接呢，首先，我們可以分析一下，既然需要比較電容二端的電壓和6.4V，那么我們就必須要將電容電壓和6.4V分別接到同相與反相輸入端，再來分析一下，哪一個需要接到同相輸入端，在此之前我們先來看一下電容二端電壓，當(dāng)電容的一端接地，另外一端接輸入端時，怎么來給電容充電呢，這時，我們已經(jīng)用到了比較器，那么我們可以考慮，能不能利用比較器來給電容充電呢，我們知道比較器為OC輸出（輸出端內(nèi)部有一個開關(guān)管【如圖3所示】，當(dāng)輸出為高時三極管關(guān)端，輸出即為VCC，當(dāng)輸出為低電平時，三極管導(dǎo)通，VCC經(jīng)過上拉電阻到地構(gòu)成回路，使輸出端嵌位在三極管Uce二端壓降，大約0.3V左右，達(dá)到低電平。我們來延伸一下，上拉電阻的作用，我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)輸出為高電平時，若沒有此電阻，輸出端將懸空，高低不定，當(dāng)輸出為低電平時，輸出端影響不大。但是當(dāng)我們上拉電阻選值太小的話，將導(dǎo)致電流過大，三極管Uce二端電壓過高，使輸出電壓不夠低），當(dāng)輸出為高電平時，Vout=Vcc，我們可以利用此方法來給電容充電，如圖4所示，我們先將輸出端與電容連接，我們再來考慮它應(yīng)該接哪一個輸入端，既然我們需要輸出端為高時給電容充電，那么也就是說，只要電容二端電壓低于某個值時，輸出電壓為高，那么這樣，我們根據(jù)前面更新的帖子也就知道6.4V電壓應(yīng)該接入同相輸入端，電容電壓應(yīng)該接入反相輸入端，這樣電容的充電回路也就設(shè)計完成。設(shè)計完成之后，我們在來分析一下這個電路有沒有什么問題，我們先來看一下當(dāng)電容二端電壓小于6.4V時，輸出為高，由VCC經(jīng)過上拉電阻之后來給電容充電，當(dāng)電容二端電壓高于6.4V時，輸出為低，Vcc經(jīng)過上拉電阻，流經(jīng)比較器內(nèi)部開關(guān)管到地，不再給電容充電，哎，到這里我們可以發(fā)現(xiàn)，這個電路，就到這里就完事了，它只能完成充電，給電容充電到6.4V后，電容二端電壓就不變了，這也只完成了充電回路，這樣的電路，只是完成了半個周期，那么怎么樣才能給電容放電呢？？？

由于篇幅原因，這個樓層先講到這里，我會再繼續(xù)更新的?。。。。?！

圖四

講完給電容充電，我們在來看一下給電容放電，到目前，我們已經(jīng)用到了比較器，比較器也為OC輸出，我們知道，當(dāng)比較器輸出端為低時，輸出端與比較器的接地端相連，那么我們可不可以考慮利用比較器輸出為低電平時，給電容放電呢？

那肯定是可以的，我們再來看一下，之前給電容充電的電路圖，如樓上圖四，接著再看一下比較器給電容放電，剛才提到，若輸出端為低電平時給電容放電，放電和充電一樣，需要一個限流電阻，連接好的電路圖如【圖五】所示，我們來整體分析一下這個電路圖，首先，在剛上電的瞬間，電容二端電壓小于6.4V，比較器輸出為高，VCC通過上拉電阻來給電容充電，當(dāng)給電容充到6.4V稍微大一點時，輸出端輸出為低，電容通過電阻對地放電，當(dāng)電容二端電壓剛剛小于6.4V時，輸出端又為高電平，來給電容充電，以此循環(huán)，我們可以發(fā)現(xiàn)，這樣的電路并不可行，那么就需要對它進行改進，那么要怎么樣改進呢，我們再來回顧一下，前面提到的三角波的下降沿，經(jīng)過簡單分析我們可以知道，如果想要得到比較規(guī)整的三角波，那么就需要給電容放電到3.6V，而我們剛才到電路，將輸出端穩(wěn)定到了6.4V左右，這樣就達(dá)不到我們想要的結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)，利用比較器的輸出高低電平來給電容充放電必須要有二個閾值，一個為充電閾值6.4V，另外一個為放電閾值3.6V，那么怎么樣才能在一個比較器中產(chǎn)生二個閾值呢？

我們先來看一個電路結(jié)構(gòu)，如【圖六】所示，我們利用歐姆定律來分析一下這個電路。我們可以看到，一共有四個電阻，R1與R2串聯(lián)在VCC和GND之間，當(dāng)S1和S2斷開時，Vref1=[R2/（R1+R2）]Vin，當(dāng)S1閉合S2斷開時，Vref2=[R2/【（R1//Rf）+R2】]Vin，當(dāng)S1斷開S2閉合時，Vref3=【(R2//Rf2)/「R1+(R2//Rf2)」】Vin，對比三個電壓值我們可以發(fā)現(xiàn)，Vref2>Vref1>Vref3，我們可以發(fā)現(xiàn)通過將二個開關(guān)的打開與關(guān)端，改變了Vref的電壓值，結(jié)合之前的比較器電路圖，我們得到【圖七】.

我們再來從頭分析一下這個電路。剛接通VCC的瞬間，反相輸入端電壓小于同相輸入端電壓，比較器輸出為高，Rf相當(dāng)于圖六中的S1閉合（并連在R1二端），使同相輸入端電壓達(dá)到64%的Vcc，vcc經(jīng)過上拉電阻給電容進行充電，當(dāng)電容二端電壓剛剛超過同相輸入端電壓時，比較器輸出為低電平，而此時，Rf相當(dāng)于圖六中的S2閉合（并連在R2二端），使同相輸入端電壓降低到64%當(dāng)Vcc，這樣電容二端的電壓就通過R4到地放電，直到電容二端電壓剛剛小于同相輸入端時，輸出又為高電平，Rf又相當(dāng)于并聯(lián)在R1二端，Vcc通過上拉電阻給電容充電，以此類推。我們就在電容二端得到了三角波。

前面講完了三角波發(fā)生電路，我們再來看一下，直流信號發(fā)生電路，我們知道直流電路就是一條直線，他與vcc不一樣，vcc是電源，而直流信號是信號，所以我們不能拿vcc來充當(dāng)直流信號，那么我們怎么樣才能得到直流信號呢，這里關(guān)于電源與信號我就不仔細(xì)介紹了，直接上直流信號產(chǎn)生電路圖，相信大家，一看就懂了。