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什么是科研 (2011-12-0517:47) 分類(lèi)： 搞笑、娛樂(lè)、放松、生活 本文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò)，僅供大家交流哦！序言我一直有一個(gè)困惑：什么是科研？當(dāng)我讀本科的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)某某老師是博士，寫(xiě)文章很厲害，我就會(huì)用崇拜的目光看那個(gè)老師，希望自己有一天也能像他那樣被別人崇拜。于是我考了研究生。當(dāng)我讀研的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)以前那個(gè)寫(xiě)文章很厲害的老師其實(shí)啥也不會(huì)，就會(huì)寫(xiě)文章，做實(shí)驗(yàn)不行，拿項(xiàng)目更不行。拿不到項(xiàng)目沒(méi)有錢(qián)，就只能寫(xiě)些垃圾文章混日子。于是我又用崇拜的目光看那些有大項(xiàng)目的老師，他們整天不需要呆在辦公室、實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)文章，天天飛來(lái)飛去就可以搞到很多錢(qián)。我想，要是我也能向他們一樣能搞來(lái)很多錢(qián)指揮手下一幫能寫(xiě)文章的博士該有多爽呀！有人說(shuō)，要想拿項(xiàng)目就得讀博士，而且還得讀名人的博士，導(dǎo)師的名氣大了自己自然而然就跟著狐假虎威了。君不見(jiàn)王大珩老先生的學(xué)生里面就有幾十個(gè)院士，其他學(xué)界泰斗也都出了不少高足門(mén)徒。不是這些門(mén)徒有多么厲害，而是他們的老板厲害。厲害的老板能拿到大的項(xiàng)目，拿到大項(xiàng)目就有錢(qián)做大量一流的實(shí)驗(yàn)，有了一流的實(shí)驗(yàn)就能寫(xiě)一流的文章，能寫(xiě)一流的文章就能獲得一流的聲望，有了一流的聲望就能評(píng)上院士，評(píng)上了院士就能拿一流的項(xiàng)目，拿到一流的項(xiàng)目就能招到一流的學(xué)生寫(xiě)出一流的文章......子子孫孫往復(fù)無(wú)窮，但第一步必須走對(duì)。于是我考了博士，念了下來(lái)，畢了業(yè)。暮然回首，忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不喜歡花納稅人的錢(qián)寫(xiě)些連自己都不知道有什么用的所謂高水平文章。我更喜歡做實(shí)實(shí)在在的工程師，解決實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)問(wèn)題。可是，我們的科研又有幾個(gè)是解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題的呢？于是我困惑了，難道科研和生產(chǎn)真的不相干嗎？難道科研真的離生產(chǎn)那么遠(yuǎn)嗎？科研的目的是什么呢？那些學(xué)術(shù)大師、科研巨人的貢獻(xiàn)到底體現(xiàn)在哪呢？文章？國(guó)際聲譽(yù)？于是我想起了一位導(dǎo)師的話(huà)：當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知，還能滔滔不絕地說(shuō)上半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你就可以稱(chēng)為教授了。我想，如果一個(gè)人對(duì)一個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知，還能滔滔不絕地說(shuō)上一個(gè)小時(shí)，大概就可以評(píng)院士了吧！那么他們滔滔不絕地說(shuō)著的大概就是科研吧？！ 一、科研是思考是的，從歷史的長(zhǎng)河看，人類(lèi)對(duì)自身、對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)更深刻、更全面了。從機(jī)械論到相對(duì)論再到量子論，再到弦論，無(wú)不閃耀著智慧的光輝。這些智慧的光輝改變了人類(lèi)的生活方式，改變了人類(lèi)的思考方式。這是物理界的自豪，也是數(shù)學(xué)界的自豪。當(dāng)然，也算人類(lèi)的自豪，呵呵。這些也許算得上陽(yáng)光吧。但不可否認(rèn)，在若干年的時(shí)間里，在成千上萬(wàn)的研究人員中，在數(shù)以百萬(wàn)的學(xué)術(shù)論文中，才會(huì)有那么幾篇真正改變我們的認(rèn)知的成果。這也許是一個(gè)不得不經(jīng)歷的從量變到質(zhì)變的過(guò)程。然而，這過(guò)程給了大量濫竽充數(shù)的人以可乘之機(jī)，也讓大量的畢業(yè)學(xué)生無(wú)所適從。因?yàn)樯鐣?huì)容納不下這么多看似只會(huì)寫(xiě)文章的人才。幸好，我做的是工程類(lèi)的，不是基礎(chǔ)學(xué)科，不然也只好去做教師或呆在研究所里了。然而，當(dāng)我去工程類(lèi)的論壇的時(shí)候，當(dāng)我去工廠車(chē)間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我知道的是那么少，我所學(xué)的離生產(chǎn)是那么的遠(yuǎn)。我很懷疑，我學(xué)的能用上嗎？于是我在份內(nèi)的“科研工作”之余，不得不惡補(bǔ)大量的工程知識(shí)。這時(shí)我就在想，為什么我們的“科研工作”不能跟工程結(jié)合的更緊密一些呢？為什么科研和工程不能無(wú)縫對(duì)接呢？為什么搞科研的人和搞工程的人互相貶低對(duì)方呢？是呀，怎么這么多為什么呢？我們看看天空多么晴朗，看看人類(lèi)多么強(qiáng)大，看看科技多么發(fā)達(dá)，看看社會(huì)多么和諧......但思考是人類(lèi)進(jìn)步的推動(dòng)力?？蒲芯褪撬伎?！二、什么是科學(xué)科研就是思考，但并不是說(shuō)所有的思考都是科研。而在我看來(lái)，只有那些為解決科學(xué)問(wèn)題而進(jìn)行的思考才是科研。那么，在這里不得不引出另一個(gè)問(wèn)題：什么是科學(xué)？是呀，基本概念總是最簡(jiǎn)單的，然而也總是難以言傳的。對(duì)于“人”的定義我們爭(zhēng)論了千百年，而對(duì)于科學(xué)的定義，爭(zhēng)論從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)?！皞慰茖W(xué)”這頂大帽子應(yīng)運(yùn)而生，成為幫派斗爭(zhēng)的工具，到現(xiàn)在據(jù)說(shuō)已經(jīng)壽終正寢了。但這并不意味著“科學(xué)”的概念就已經(jīng)清晰了。國(guó)人從未有“科學(xué)”的傳統(tǒng)，甚至連“科學(xué)”這個(gè)詞本身也是舶來(lái)品。基于對(duì)洋大人的敬畏和對(duì)艦炮的恐懼，對(duì)艦炮之母——“科學(xué)”自然也就敬畏萬(wàn)分了。以至于“科學(xué)”似乎總是那么的神圣，那么的高不可攀，那么的不同于以往的任何概念；以至于談及“科學(xué)”必須說(shuō)幾個(gè)人名、寫(xiě)幾個(gè)公式、拽幾個(gè)名詞才行。難道“科學(xué)”真的那么獨(dú)特嗎？！什么是科學(xué)？談及這個(gè)問(wèn)題就不得不回望人類(lèi)的歷史。也許自從人類(lèi)誕生的那一天開(kāi)始，人類(lèi)就開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題：我們從哪來(lái)，我們?cè)谀?，我們將向何處去？而?duì)于這些問(wèn)題的解釋就產(chǎn)生了兩個(gè)全新的概念：宗教和科學(xué)。宗教是以神的方式解釋這些問(wèn)題，而科學(xué)是以人的方式解釋這些問(wèn)題。所以，就實(shí)質(zhì)而言，宗教和科學(xué)都是人類(lèi)對(duì)自身的解釋?zhuān)徊贿^(guò)方式不同罷了。而我們的社會(huì)自從接受了馬克思主義，就把宗教打入了十八層地獄，而對(duì)科學(xué)頂禮膜拜。以至于后來(lái)人都對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之或崇拜萬(wàn)分，而對(duì)宗教卻嗤之以鼻。進(jìn)而對(duì)科學(xué)家和神學(xué)家的態(tài)度也是天壤之別。其實(shí)，我們忘了，宗教和科學(xué)本是同根生，他們有太多的相似之處。他們都是嗜血的。宗教祭祀、文明沖突、幫派斗爭(zhēng)都帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的災(zāi)難。而科學(xué)的悲哀之處正在于，他的出現(xiàn)和發(fā)展本身就是一方為了在沖突中取得勝利而發(fā)起的；同時(shí)，他們又都是向善的，都在用不同的方式規(guī)范人類(lèi)自身；他們認(rèn)為世界有一個(gè)共同的起源。宗教認(rèn)為世界的本源是神?；浇陶f(shuō)神創(chuàng)天地，道教說(shuō)道生萬(wàn)物。而科學(xué)認(rèn)為世界的本源是能量。佛教說(shuō)有即是無(wú)，而弦論說(shuō)組成世界的最小單元是振動(dòng)的能量——弦，而不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)。這顛覆了我們的唯物主義觀點(diǎn)，他讓我們懷疑自己是實(shí)實(shí)在在存在的實(shí)物還是一行行的代碼。所以有人搞不清弦論到底是科學(xué)還是宗教。也許他們正在走向統(tǒng)一，宗教領(lǐng)域的神就是科學(xué)領(lǐng)域的能量。當(dāng)愛(ài)因斯坦寫(xiě)出E=mc2的時(shí)候，舉世歡呼。事實(shí)上，在現(xiàn)在看來(lái)，這不過(guò)相當(dāng)于寫(xiě)出了1kg=1000g而已。世界是由能量組成的，質(zhì)量只不過(guò)是另一種能量刻度而已。所以，我們看到科學(xué)其實(shí)并不神秘、并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。我們不必對(duì)宗教嗤之以鼻，也不必對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之，這也許是從事科學(xué)事業(yè)者應(yīng)該具有的一個(gè)基本心態(tài)吧。因此，當(dāng)我們看到宗教有愚不可及的地方的時(shí)候，也應(yīng)該想到科學(xué)也是在不斷的錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤中發(fā)展的?？茖W(xué)是允許犯錯(cuò)誤的，而犯錯(cuò)誤也幾乎是不可避免的，這也是從事科學(xué)事業(yè)者應(yīng)該具有的一個(gè)基本心態(tài)吧。所以，當(dāng)你打算寫(xiě)文章的時(shí)候，你所做的只能是盡可能地讓自己的觀點(diǎn)完美，讓自己的解釋圓滿(mǎn)，但卻不能保證一定正確。抑或說(shuō)，當(dāng)你覺(jué)得自己的觀點(diǎn)完美、解釋圓滿(mǎn)的時(shí)候，你就可以發(fā)文章了。至于正確與否，時(shí)間會(huì)給出答案的。三、科研的要求那么，我們?cè)俜祷仡^來(lái)看看科研?？茖W(xué)是用人的方式解釋這個(gè)世界，那么科研就是為了得到這種解釋而進(jìn)行的思考。這就意味著，科研要么是對(duì)現(xiàn)有解釋的再思考——修正，要么是在現(xiàn)有解釋的基礎(chǔ)上進(jìn)行前所未有的思考——?jiǎng)?chuàng)新。無(wú)論哪種思考都有一個(gè)前提，即對(duì)現(xiàn)有解釋的全面掌握，這就是查資料——文獻(xiàn)調(diào)研。只有進(jìn)行全面的文獻(xiàn)調(diào)研，才可能全面掌握前人的解釋?zhuān)趴赡鼙苊庵貜?fù)的思考，才可能進(jìn)行修正或創(chuàng)新。 這就意味著，要進(jìn)行科研就必須站在前人的肩膀上進(jìn)行思考，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。而文章的發(fā)表只是本著共享的精神對(duì)后來(lái)者作出的一個(gè)提示：這個(gè)問(wèn)題我思考過(guò)了，你如果認(rèn)同的話(huà)就不必重頭再來(lái)了。當(dāng)然，涉及商業(yè)機(jī)密和國(guó)家機(jī)密的研究成果顯然不在共享范圍之內(nèi)。我記得看過(guò)很多的大家訪(fǎng)談，聽(tīng)到最多的是已經(jīng)達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平了，但卻很少聽(tīng)過(guò)哪個(gè)人說(shuō)國(guó)際領(lǐng)先了。這并不是說(shuō)我們沒(méi)有國(guó)際領(lǐng)先的地方，只是說(shuō)我們?cè)诖蟛糠值臅r(shí)間里都是跟在別人的屁股后面跑，即所謂跟蹤研究。為什么？為什么在絕大部分情況下我們只能跟蹤研究？有人會(huì)說(shuō)：我們起點(diǎn)低。這個(gè)我承認(rèn)，但在很多領(lǐng)域我們?cè)诙嗄暌郧熬鸵呀?jīng)跟上國(guó)際先進(jìn)水平了，為什么到現(xiàn)在還跟在別人后面跑，還只是處于跟蹤狀態(tài)？我認(rèn)為，這種現(xiàn)象的根源就在于提不出問(wèn)題！現(xiàn)在的情況是，國(guó)外提出問(wèn)題，然后我們一窩蜂的跟著跑。這就造成一些困境，國(guó)外提出的問(wèn)題太多了，我們傾一國(guó)之力也不可能全部跟著跑，只能跟著其中的一些跑。這樣，問(wèn)題又來(lái)了，跟著哪些跑？于是，權(quán)威專(zhuān)家說(shuō)了，這個(gè)領(lǐng)域很重要，將來(lái)會(huì)發(fā)展起來(lái)，對(duì)國(guó)計(jì)民生有很大影響，非常有展開(kāi)大規(guī)模研究的必要。于是，官老爺們大筆一揮，中國(guó)就研究這幾個(gè)問(wèn)題了！863、973、重大專(zhuān)項(xiàng)、各種基金源源不斷，買(mǎi)設(shè)備、建房子、引人才、作報(bào)告、搞宣傳，轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)開(kāi)始了。多年以后突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方向其實(shí)是個(gè)死胡同，國(guó)外當(dāng)時(shí)不起眼的另一派觀點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)上風(fēng)了。權(quán)威專(zhuān)家一句話(huà)，人力物力和最重要的時(shí)間都灰飛煙滅了！如果不吸取教訓(xùn)，這種現(xiàn)象將會(huì)周而復(fù)始不斷上演，而國(guó)家的科研能力卻始終得不到提高。科研能力得不到提高的根源在于不會(huì)獨(dú)立思考或不敢獨(dú)立思考，提不出問(wèn)題。以至于當(dāng)別人提出問(wèn)題的時(shí)候，我們只知道有這個(gè)問(wèn)題，卻搞不清這個(gè)問(wèn)題提出的背景以及目前的研究狀態(tài)，即信息掌握不全面。 有人看到了這個(gè)弱點(diǎn)，于是提出要多交流，尤其多跟國(guó)際同行交流。其目的就是盡可能多的掌握最新的動(dòng)態(tài)，掌握盡可能全面的信息，為提出問(wèn)題做準(zhǔn)備。國(guó)際會(huì)議就是這樣一個(gè)交流平臺(tái)。這本來(lái)是個(gè)好現(xiàn)象，然而這又引發(fā)了其它問(wèn)題。首先是有些人已經(jīng)習(xí)慣了跟國(guó)外交流然后復(fù)制的模式，自己的獨(dú)立思考能力慢慢退化了，形成強(qiáng)烈的依賴(lài)性，以至于做報(bào)告、寫(xiě)申請(qǐng)也總忘不了加上某某美國(guó)專(zhuān)家、某某德國(guó)專(zhuān)家如是說(shuō)等等，扯虎皮當(dāng)大旗給自己壯膽；其次，國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議越來(lái)越像官僚會(huì)議，開(kāi)完會(huì)回來(lái)東西沒(méi)少買(mǎi)，照片沒(méi)少照，錢(qián)沒(méi)少花，可就是收獲沒(méi)多少。認(rèn)識(shí)的名人越來(lái)越多，架子越來(lái)越大，口氣越來(lái)越狂，說(shuō)話(huà)越來(lái)越洋，可就是獨(dú)立思考沒(méi)學(xué)會(huì)。以至于口若懸河夸夸其談半小時(shí)，依然見(jiàn)不到真金白銀，半點(diǎn)自己的思想也沒(méi)有。為什么很多好的東西在我們的實(shí)踐過(guò)程中會(huì)走了樣呢？這也是個(gè)值得思考的問(wèn)題…… 四、提出問(wèn)題善于提出問(wèn)題的人往往也善于解決問(wèn)題，或者說(shuō)提出問(wèn)題往往就蘊(yùn)含著解決問(wèn)題的思路?？梢钥闯觯岢鰡?wèn)題極其重要，但怎樣才能做一個(gè)善于提出問(wèn)題的人呢？這個(gè)話(huà)題本應(yīng)在“怎樣做好科研”這樣的主題中討論，但既然說(shuō)到“提出問(wèn)題”了還是稍微多說(shuō)點(diǎn)吧。其實(shí)答案也已經(jīng)有了，就是勤于思考。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域，看完足夠多的文獻(xiàn)資料，你的大腦就應(yīng)該進(jìn)入高度活躍的狀態(tài)，搜尋你感興趣的東西。如果你喜歡理論，你會(huì)找到這個(gè)領(lǐng)域目前存在的理論上的不足；如果你喜歡工程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域還有大量的工程問(wèn)題沒(méi)有解決。這個(gè)世界上的問(wèn)題太多了，路邊的一片樹(shù)葉、腳下的一塊廢鐵都蘊(yùn)含著等待解決的問(wèn)題。只要你開(kāi)始思考，隱藏的寶藏就已經(jīng)開(kāi)始像你敞開(kāi)大門(mén)了。我喜歡工程，所以我總會(huì)考慮工程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題。而當(dāng)我去試圖解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我事實(shí)上在沿著一條線(xiàn)不斷深入，而最終到達(dá)的地方與從理論角度出發(fā)所到達(dá)的地方是一樣的。這讓我更加的喜歡工程，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我看到了更多的風(fēng)景，體會(huì)到了挖掘?qū)毑氐目鞓?lè)，學(xué)到了更多的東西，積累了更全面的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)工廠的時(shí)候，我的大腦不是空白的，當(dāng)我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，我的內(nèi)心不是忐忑的。五、結(jié)語(yǔ)科學(xué)是用人的方式解釋這個(gè)世界，科研是為了得到這種解釋而進(jìn)行的思考。也就是說(shuō)，科研是不分貴賤貧富的。對(duì)宇宙萬(wàn)物的思考引出了相對(duì)論、量子論，對(duì)蘋(píng)果落地的思考引出了萬(wàn)有引力，對(duì)人類(lèi)自身的思考引出了進(jìn)化論和基因論。這些是科研。對(duì)生產(chǎn)生活中極細(xì)小的問(wèn)題進(jìn)行的思考也同樣是科研。哪怕這不足以發(fā)表一篇高水平的文章，也依然不能改變它的科研屬性?？蒲斜旧砼c文章無(wú)關(guān)，更與職稱(chēng)無(wú)關(guān)。所以，當(dāng)你沒(méi)考上好的學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)你的導(dǎo)師不是大家的時(shí)候，不要灰心，我們還有一顆與別人沒(méi)有差別的、會(huì)思考的大腦，他會(huì)讓你懂得超越其實(shí)也是可能的；當(dāng)你的導(dǎo)師不能指導(dǎo)你做論文的時(shí)候，當(dāng)你的學(xué)校沒(méi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的時(shí)候，不要灰心，我們還有一顆與別人差不多的、會(huì)思考的大腦，他會(huì)告訴你這個(gè)問(wèn)題也是有解的。不要自怨自艾，不要怨天尤人，不要悲天憫地，自強(qiáng)才能不息！而當(dāng)你走完這條路，你應(yīng)該可以自信的對(duì)自己說(shuō)，我的科研工作做得還不錯(cuò)。而這也許比在一流的導(dǎo)師手下做出一流的實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)出一流的文章帶給你的收獲更大。因?yàn)檫@是你自己的科研，是你自己走出來(lái)的路。思考，是一個(gè)人活著的最主要特征，其實(shí)這并不難！補(bǔ)記：那么如何做好科研，如何才能讓科研不再浮躁，如何才能讓科研顯示出它的價(jià)值，又如何才能讓自己在科研過(guò)程中不斷增值呢？這雖然與科研的屬性無(wú)關(guān)，但卻與我們的生活息息相關(guān)。而這也許只有那些成功人士才能回答的吧。這個(gè)解釋我感覺(jué)不錯(cuò)！說(shuō)行也很清楚！