奇文共欣賞 疑義相與析
——詫異《IMPROVING CROSS REGULATION OF MULTIPLE FLYBACK CONVERTERS》一文
前幾日從網(wǎng)上偶得一篇文章,論述反激變換器的交叉調(diào)整率問(wèn)題,乍見文章題目真是讓人心動(dòng),反激交叉調(diào)整率也算是個(gè)頑癥了,莫非真有良藥?既是妙方便不敢慢待,按捺住激動(dòng)的心情泡杯熱茶,準(zhǔn)備慢慢享受這學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.豈料一讀之下才發(fā)覺此文奇談怪論,令人詫異莫名.不信您先看過(guò)下面奇文(已略作翻譯,如有錯(cuò)誤,還請(qǐng)指正):
1087140309.pdf
詫異之一:何謂交叉調(diào)整率?
文章通篇都在大講交叉調(diào)整率(Cross Regulation),可是我怎么都覺得此文在討論另一個(gè)問(wèn)題.測(cè)試交叉調(diào)整率大概是這樣吧:某些輸出帶重載,某些輸出則帶輕載,然后看看重載的是不是電壓過(guò)低,同時(shí)看輕載的輸出是否過(guò)高.然后交換或組合不同的輕重載情況一一測(cè)試.換句話說(shuō)交叉調(diào)整率的意思就是看一路(或幾路)輸出負(fù)載變化對(duì)另外一路(或幾路)輸出電壓的影響.可是此文通篇都沒(méi)找到有關(guān)負(fù)載變化的論述,沒(méi)有負(fù)載變化又哪來(lái)交叉調(diào)整率一說(shuō)?
后來(lái)才慢慢有點(diǎn)明白了此文想要講的問(wèn)題是什么,原來(lái)是電壓整定值的問(wèn)題.也就是輸出電壓不是預(yù)計(jì)的值,比方做一個(gè)雙路5V的電源,完了一測(cè)結(jié)果一高一低偏差還挺大.問(wèn)題倒也是個(gè)問(wèn)題,不過(guò)這跟交叉調(diào)整率兩碼事兒,這位仁兄生生套一個(gè)Cross Regulation的面具,這不是詐唬人嘛.說(shuō)不定還會(huì)誤導(dǎo)了諸多讀者對(duì)交叉調(diào)整率概念的理解,那便是造孽了,罪過(guò)罪過(guò).
詫異之二:匝數(shù)問(wèn)題象廢話
文章引言部分有一段關(guān)于匝數(shù)的論述,固然頭頭是道,只是不明白這跟反激變換器有什么特定關(guān)系,只要是個(gè)多路變換器恐怕就存在匝數(shù)配合問(wèn)題,道理也明顯不過(guò).又不是寫作文湊字?jǐn)?shù),來(lái)這么一段實(shí)在有分散讀者注意力之嫌.另外害得我這一段也象廢話.
詫異之三:電流上升率與反激電路原理描述
被作者稱為“理解交叉調(diào)整率的要點(diǎn)”(實(shí)際也就是電壓整定值偏差問(wèn)題,作者提到的交叉調(diào)整率都是此概念)是結(jié)合一個(gè)雙路輸出的反激變換器闡述的,除了未考慮次級(jí)繞組間的漏感問(wèn)題,反射等效變換是沒(méi)錯(cuò)的,只是最后推出的結(jié)果就讓人看不懂了(作者畫了兩條圖線來(lái)表示).作者在簡(jiǎn)化積分公式時(shí)已經(jīng)說(shuō)Vo是時(shí)間的函數(shù),當(dāng)作常數(shù)就是個(gè)等效假設(shè),后面卻用這個(gè)假設(shè)推導(dǎo)出兩條象模像樣的電流上升曲線來(lái)了.反激次級(jí)繞組的電流明明是個(gè)下降過(guò)程,對(duì)著這兩條上升的電流曲線怎么看怎么不對(duì)味兒.
您或會(huì)說(shuō),這是電流的上升沿,那也只能這么理解了.不過(guò)這么理解卻又跟后面的描述對(duì)不上了.您看緊跟在曲線后面的這段話:“當(dāng)電流i1最終達(dá)到輸出電流Io加上充電電流Ic時(shí)(Ic是輸出電容Co1需要的充電電流),將會(huì)送出一個(gè)反饋信號(hào)終止占空周期,但此時(shí)Vo2輸出已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)沖了.”我的天呀,這就是理解交叉調(diào)整率的要點(diǎn)呀!我估計(jì)只有把初級(jí)電流、次級(jí)電流、正激原理、反激原理以及峰值電流模式控制之理論融會(huì)貫通,然后再活學(xué)活用推陳出新才能講出如此大成之論.精辟絕倫,五體投地.
詫異之四:解決之道
最終之最終當(dāng)然是解決之道,長(zhǎng)篇宏論之后,解決之道終于出臺(tái).那就是按著匝數(shù)配電感.什么來(lái)著?一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿,多有節(jié)奏感!不對(duì),是按匝數(shù)平方!老兄您可真是明眼人,這匝數(shù)的平方比青蛙腿可是高了一個(gè)層次,(而且也高了一個(gè)階次嘛).略一推算便可發(fā)現(xiàn)平方的妙處:5V繞組可流過(guò)1A電流,功率5W;10V繞組電壓加倍,電感變4倍,可流過(guò)電流就減半,功率剛好也是5W.您每路各接一個(gè)5W負(fù)載量一下輸出電壓,剛好不偏不倚.不錯(cuò)吧?理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,完美無(wú)缺.
您非得要在10V輸出上接個(gè)1W負(fù)載那也沒(méi)辦法,輸出電壓是高了一點(diǎn),理論與實(shí)踐總有差異嘛.再把電感加大,電壓一定會(huì)下來(lái)的.什么?還要一會(huì)兒帶1W一會(huì)兒帶10W?那您可以準(zhǔn)備兩個(gè)電感,一大一小,1W用大的,10W用小的.(再說(shuō)這是真正交叉調(diào)整率的問(wèn)題,不屬本文討論內(nèi)容)
您又說(shuō)了,這不跟電阻降壓一樣的道理嘛,不用電感用電阻照樣推導(dǎo)出按著匝數(shù)平方配電阻的理論來(lái).這就是您的不對(duì)了,雖然道理類似但什么事情不能這么說(shuō),這么說(shuō)就沒(méi)意思了,也沒(méi)層次了,何況電阻怎能和電感一樣?電感畢竟還是無(wú)損的嘛.
詫異之五:參考資料
請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)馬氏老字號(hào),僅此一家,絕無(wú)分店.
最后一個(gè)詫異:電源管理應(yīng)用首席工程師主要是干啥的?
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@ridgewang
"詫異之三:電流上升率與反激電路原理描述" "反激次級(jí)繞組的電流明明是個(gè)下降過(guò)程,對(duì)著這兩條上升的電流曲線怎么看怎么不對(duì)味兒"整體看雖然是個(gè)下降過(guò)程,但在初級(jí)關(guān)斷時(shí),由于初級(jí)的漏感存在,故次級(jí)電流的建立是一個(gè)上升的過(guò)程,直到初級(jí)電壓等于次級(jí)反射電壓,此時(shí)次級(jí)的電流才開始下降,進(jìn)入下降過(guò)程.
不敢茍同,你是說(shuō)初級(jí)電壓未達(dá)到次級(jí)電壓反射電壓前,次級(jí)電流是上升的了?
老兄,此時(shí)次級(jí)電流還沒(méi)產(chǎn)生呢.
老兄,此時(shí)次級(jí)電流還沒(méi)產(chǎn)生呢.
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@ridgewang
詫異之四:解決之道我想他的辦法應(yīng)該主要是對(duì)付空載的時(shí)候(當(dāng)然包含了一定的假負(fù)載).在反激電路多路輸出的交叉調(diào)整中,當(dāng)負(fù)載達(dá)到一定,比如各路都在10%以上時(shí)本身就很好.另外交叉調(diào)整率不僅僅和次級(jí)的漏感有關(guān),和初級(jí)也有很大關(guān)系.這種說(shuō)法大的方向是沒(méi)錯(cuò)的,應(yīng)該也有效果.
反激空載時(shí)會(huì)出現(xiàn)電壓明顯偏高的現(xiàn)象,串電感可以抑制偏高,卻會(huì)使得該路重載時(shí)電壓更加偏低.加電感會(huì)使交叉調(diào)整率更惡化,所以大方向就是錯(cuò)的,尤其是象這個(gè)老外的每路加一個(gè)遠(yuǎn)大于漏感的電感做法更是惡劣之極.
另外,交叉調(diào)整率是輸出與輸出之間的關(guān)系,與初級(jí)關(guān)系并不大.
另外,交叉調(diào)整率是輸出與輸出之間的關(guān)系,與初級(jí)關(guān)系并不大.
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這馬家小子比我遇到的那位(見本論壇《這老外寫的東西怎么這么抱歉》)還要抱歉!
主要問(wèn)題是建模錯(cuò)誤.——建模錯(cuò)了,一錯(cuò)百錯(cuò),沒(méi)必要讀下去了.
僅一個(gè)次級(jí)輸出的在Toff期間的拉普拉斯電路模型如圖2所示.圖中:S——拉普拉斯算子;L——主磁通電感;L2——次級(jí)漏感;Vo——濾波電容電壓(即輸出電壓,假設(shè)為常數(shù));Im——t0瞬間電流(即L的初始電流)
圖1下,假設(shè)初級(jí)參數(shù)折算(順致樓主:按我國(guó)習(xí)慣,Reflect 譯成“折算”較妥)到次級(jí),故Ton期間的的電流波形是初級(jí)的.
這馬小子還有別的嚴(yán)重錯(cuò)誤,下次再說(shuō).1087468884.doc
主要問(wèn)題是建模錯(cuò)誤.——建模錯(cuò)了,一錯(cuò)百錯(cuò),沒(méi)必要讀下去了.
僅一個(gè)次級(jí)輸出的在Toff期間的拉普拉斯電路模型如圖2所示.圖中:S——拉普拉斯算子;L——主磁通電感;L2——次級(jí)漏感;Vo——濾波電容電壓(即輸出電壓,假設(shè)為常數(shù));Im——t0瞬間電流(即L的初始電流)
圖1下,假設(shè)初級(jí)參數(shù)折算(順致樓主:按我國(guó)習(xí)慣,Reflect 譯成“折算”較妥)到次級(jí),故Ton期間的的電流波形是初級(jí)的.
這馬小子還有別的嚴(yán)重錯(cuò)誤,下次再說(shuō).1087468884.doc
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@蕭蕭下
反激空載時(shí)會(huì)出現(xiàn)電壓明顯偏高的現(xiàn)象,串電感可以抑制偏高,卻會(huì)使得該路重載時(shí)電壓更加偏低.加電感會(huì)使交叉調(diào)整率更惡化,所以大方向就是錯(cuò)的,尤其是象這個(gè)老外的每路加一個(gè)遠(yuǎn)大于漏感的電感做法更是惡劣之極.另外,交叉調(diào)整率是輸出與輸出之間的關(guān)系,與初級(jí)關(guān)系并不大.
你老是帶偏見去看這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然沒(méi)法了.這個(gè)問(wèn)題我們以前討論過(guò).CMG的專題.交叉調(diào)整率的處理方式多樣,本文是一種方式.它不僅和次級(jí)有關(guān),和初級(jí)也有大大的關(guān)系.
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@蕭蕭下
反激空載時(shí)會(huì)出現(xiàn)電壓明顯偏高的現(xiàn)象,串電感可以抑制偏高,卻會(huì)使得該路重載時(shí)電壓更加偏低.加電感會(huì)使交叉調(diào)整率更惡化,所以大方向就是錯(cuò)的,尤其是象這個(gè)老外的每路加一個(gè)遠(yuǎn)大于漏感的電感做法更是惡劣之極.另外,交叉調(diào)整率是輸出與輸出之間的關(guān)系,與初級(jí)關(guān)系并不大.
"串電感可以抑制偏高,卻會(huì)使得該路重載時(shí)電壓更加偏低"
之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,是因?yàn)槟愕碾姼写貌缓线m.正確的值應(yīng)該為將所有的漏感等效到一路時(shí),其值相等.否則就會(huì)出現(xiàn)你說(shuō)的問(wèn)題.
之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,是因?yàn)槟愕碾姼写貌缓线m.正確的值應(yīng)該為將所有的漏感等效到一路時(shí),其值相等.否則就會(huì)出現(xiàn)你說(shuō)的問(wèn)題.
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@chong
這馬家小子比我遇到的那位(見本論壇《這老外寫的東西怎么這么抱歉》)還要抱歉!主要問(wèn)題是建模錯(cuò)誤.——建模錯(cuò)了,一錯(cuò)百錯(cuò),沒(méi)必要讀下去了.僅一個(gè)次級(jí)輸出的在Toff期間的拉普拉斯電路模型如圖2所示.圖中:S——拉普拉斯算子;L——主磁通電感;L2——次級(jí)漏感;Vo——濾波電容電壓(即輸出電壓,假設(shè)為常數(shù));Im——t0瞬間電流(即L的初始電流)圖1下,假設(shè)初級(jí)參數(shù)折算(順致樓主:按我國(guó)習(xí)慣,Reflect譯成“折算”較妥)到次級(jí),故Ton期間的的電流波形是初級(jí)的.這馬小子還有別的嚴(yán)重錯(cuò)誤,下次再說(shuō).1087468884.doc
嚴(yán)重錯(cuò)誤
問(wèn)題不在于用套磁珠的方法按圈數(shù)平方比例湊出大大小小各種電感是否可行,而是在反激變換的次級(jí)回路根本就不允許用附加電感.
問(wèn)題不在于用套磁珠的方法按圈數(shù)平方比例湊出大大小小各種電感是否可行,而是在反激變換的次級(jí)回路根本就不允許用附加電感.
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