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暫無內(nèi)容
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職場中------你如何處身!
lshf1107
最新回復(fù):2006-10-30 09:04
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在第一遍,誰念得下去,英文就差不多了!
lshf1107
最新回復(fù):2006-09-16 09:43
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請珍惜身邊發(fā)脾氣的女人
lshf1107
最新回復(fù):2006-09-05 09:06
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犯強漢者,雖遠(yuǎn)必誅:我們?yōu)槭裁匆囱鰸h朝?
lshf1107
最新回復(fù):2006-09-19 11:05
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第一頭上網(wǎng)的豬
lshf1107
最新回復(fù):2006-09-01 07:59
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陜西小吃聚會!(千萬不要流口水哦~~)
lshf1107
最新回復(fù):2006-08-25 19:30
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lshf1107:
我也是C
2006-12-12 20:39 回復(fù)
原帖:測試一下你和什么人最匹配...
lshf1107:
#該內(nèi)容僅管理員可見#
2006-11-13 13:32 回復(fù)
原帖:
lshf1107:
多謝大家!經(jīng)大家這么一說,我也明白了許多,自己首先要爭氣,只要自己不放棄,也許會有機會!謝謝大家了!
2006-10-30 09:04 回復(fù)
原帖:職場中------你如何處身!
lshf1107:
#該內(nèi)容僅管理員可見#
2006-10-19 21:23 回復(fù)
原帖:
lshf1107:
#該內(nèi)容僅管理員可見#
2006-10-19 09:26 回復(fù)
原帖:
lshf1107:
#該內(nèi)容僅管理員可見#
2006-10-19 09:24 回復(fù)
原帖:
lshf1107:
不好意思!我的語言太過分了,但這道題真的用最原始的電流與水流的相似性就可看出答案,初中學(xué)生是可以解的,確實不應(yīng)該拿來作面試題,而應(yīng)該是初中生的選擇題,其實從本質(zhì)上講你說的是有道理的
2006-10-12 17:50 回復(fù)
原帖:誰去過金華升,這個公司是怎么樣的“?
lshf1107:
哦,還不明白,我暈,邏輯思維有問題,不過你最后說的電阻值改變的話,比如說R1為100Ω的話,就不是初中生能做的了.....也就不會挨大家罵了!...........不過也就不是那道題了!...哈哈哈哈!
2006-10-12 17:27 回復(fù)
原帖:誰去過金華升,這個公司是怎么樣的“?
lshf1107:
老兄,你要驗證1+1=2的成立性,你就是第二個陳景瑞了,中國就有就了,哈哈!
2006-10-12 13:21 回復(fù)
原帖:誰去過金華升,這個公司是怎么樣的“?
lshf1107:
R1、R2、R3三個電阻都相等,假設(shè)沒有R3與其上的+5V,那么R1的分壓為+5V,再加上R3與其上的+5V,你說現(xiàn)在R1上的分壓是多少?這是初三上半學(xué)期的學(xué)生解法,初三下半學(xué)期的學(xué)生解法是這樣的:他媽的,交點上的電壓就是+5V,R3端的+5V怎么流的過來,這道題他媽的弱智!為他說臟話,我還批了他,事后想一想也不是他的錯!這道題真是用來迷惑剛剛接觸到電阻分壓,電勢與水流相似性,剛剛接觸到電學(xué)的人
2006-10-12 13:11 回復(fù)
原帖:誰去過金華升,這個公司是怎么樣的“?
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